Necmettin Erbakan Üniversitesi bünyesinde faaliyetlerini sürdüren Nörobilim, Eğitim ve Düşünce Topluluğu; üretkenliğini ve çok yönlü çalışmalarını Gençlik ve Spor Bakanlığı ÜNİDES Öğrenci Toplulukları projeleri kapsamında destek aldığı ikinci projesine başladı. Topluluğun daha önce başarıyla tamamladığı ilk ÜNİDES projesi NöroGenesis’ in ardından gelen NöroKalem, bu kez sözcüklerin izini süren bir yolculuğa sahne oluyor. Gençlik Ve Spor Bakanlığı’nın Üniversite Öğrenci Toplulukları İş Birliği ve Destek Programı (ÜNİDES) desteğiyle hayata geçirilen ve üniversite öğrencilerini yazın alanında bilgilendirmek ve yüreklendirmek amacıyla tasarlanan “Nörobilim’ in Edebi Yolculuğu; NöroKalem: Yaratıcı Yazarlık Atölyesi” projesi, yazın dünyasının seçkin altı yazarı eşliğinde gerçekleştirilecek altı farklı atölyeden oluşuyor. Projede öğrencilere, edebiyat dünyası ve yazma süreci hakkında bilgilendirici eğitimler verilerek, edebi türlerde ürünler elde edilerek genç yazarlar yetiştirilmesi, cesaretlendirilmesi, dergi çıkarılarak ürünlerin yayınlanması amaçlanıyor.
Projenin ilk atölyesi, topluluğun başkanı Firdevs Demir’in yürütücülüğünde gerçekleştirilen kıymetli yazar Dr. Ümit Savaş Taşkesen ile “Sözün Haritası: Zihin Kâğıtla Buluşunca” Atölyesi 30 Nisan 2025 tarihinde GSB Meram Gençlik Merkezi’nde 35 üniversite öğrencisi katılımcıyla gerçekleştirildi.
Atölye boyunca yaratıcı yazarlığın temel taşları, zihinsel süreçlerle edebi üretim arasındaki ilişki ve ifade becerisinin nörolojik temelleri gibi birçok başlık üzerinde duruldu. Katılımcılar, zihin haritaları oluşturma çalışmasıyla kendi düşünsel akışlarını görselleştirerek yazma eylemi öncesi zihinsel hazırlığın önemini kavradılar. Yazarımız Dr. Ümit Savaş Taşkesen’in bilgi birikimini interaktif anlatımıyla harmanladığı oturumda, katılımcılar hem teorik hem de uygulamalı kazanımlar elde etti. Düşüncenin yazıya, hayalin söze dönüşüm yolculuğunda farkındalık kazanan öğrenciler, zihinsel dünyalarını kalemle keşfetmenin heyecanını yaşadı.
Nörobilim, Eğitim ve Düşünce Topluluğu’nun üretkenliği, öğrenci topluluklarının eğitimdeki rolünü bir kez daha ortaya koyarken, NöroKalem projesinin önümüzdeki atölyeleri de şimdiden merakla beklenmeye başlandı.